对实施不力、泡壳5966D4-5966进展缓慢、缺乏实效的，提出警示并减小支持力度。

根据期末评价结果等情况，泡壳5966D4-5966重新确定下一轮建设范围，有进有出，打破身份固化，不搞终身制。

　　教育部在答记者问中表示，泡壳5966D4-5966双一流建设以学科为基础，对建设过程实施动态监测，实行动态管理。

　　据教育部介绍，泡壳5966D4-5966将一流大学区分为A、B两类。

　　记者注意到，泡壳5966D4-5966在6所B类高校中，泡壳5966D4-5966东北大学、湖南大学、西北农林科技大学此前就在985名单中，而新疆大学、云南大学、郑州大学三所高校非为985高校。

　　双一流建设是中国高等教育领域继211工程、泡壳5966D4-5966985工程之后的又一国家战略。

　　建设期末，泡壳5966D4-5966将根据建设高校的建设方案及整体自评报告，参考有影响力的第三方评价，对建设成效进行期末评价。

这样做主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、泡壳5966D4-5966加快发展，并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。